Tarptautinė raštingumo diena

Rugsėjo 8 d. mūsų mokykloje minėjome Tarptautinę raštingumo dieną – dieną, primenančią, kokie svarbūs kiekvienam žmogui yra gebėjimai skaityti, rašyti, suprasti ir perteikti savo mintis. Mokiniai kalbėjosi apie šios dienos prasmę ir svarbą, o į įvairias kūrybines, interaktyvias ir judrias veiklas įsitraukė skirtingų klasių mokiniai.

Viena svarbiausių dienos veiklų tapo visos mokyklos bendros istorijos kūrimas „Sukurkime istoriją kartu“. Istoriją pradėjo patys mažiausieji, o vėliau ji keliavo iš klasės į klasę – nuo 1 iki 10 klasės. Kiekviena klasė papildė pasakojimą savo mintimis. Taip sakinys po sakinio, klasė po klasės gimė viena bendra mūsų mokyklos istorija.

Pradinių klasių mokiniai leidosi į smagią žodžių ir raidžių kelionę. Atlikdami interaktyvias užduotis jie ieškojo pasislėpusių žodžių, skaitė, dėliojo, mąstė ir mokėsi žaisdami. Vaikai taip pat išklausė „Raidžių pabėgimo istorijos“, pabandė parašyti savo vardą be vienos raidės ir netrukus įsitikino, kaip viena maža dingusi raidė gali pakeisti visą žodį. Vėliau „pabėgusios“ raidės sugrįžo į savo vietas, o mokiniai pažadėjo jomis rūpintis – skaityti, rašyti ir nė vienos nepamesti.

5–7 klasių mokinių laukė netradicinis ir energingas „Dūzgiantis diktantas“. Pasiskirstę į komandas, mokiniai įveikė kliūčių ruožą, bėgo iki ant sienos kabančio diktanto, įsiminė žodžius ir grįžę turėjo juos taisyklingai užrašyti. Su bitininkyste susijęs diktanto tekstas buvo parengtas net trimis kalbomis – lietuvių, lenkų ir anglų. Integruojant kalbų, fizinio ugdymo pamokas ir bitininkystę, mokiniai lavino raštingumą, atmintį, gebėjimą susikaupti, stiprino komandinio darbo įgūdžius ir aktyviai judėjo.

Ši diena dar kartą parodė, kad raštingumas – tai ne tik taisyklingai parašyti žodžiai. Tai gebėjimas skaityti, suprasti, kurti, bendrauti ir dalytis savo mintimis. O kai mokosi ir kuria visa mokykla, net paprastos raidės gali sujungti mus į vieną bendrą istoriją.